Ikaskuntza Zerbitzua edo ikaskuntza zerbitzua oso tresna indartsua da, zeinaren bidez ikasleak egiten dituen jarduerek gizartean eragin zuzena dutela ikusi ahal izango du.
Ikasleek arretaz antolatutako zerbitzu-esperientzietan parte-hartze aktiboaren bidez ikasten eta garatzen dira, ikastetxearen eta komunitatearen arteko lankidetzan koordinatuta, gizarte-atxikimendua sustatuz. Zerbitzu-ikaskuntzak identitatearen eta justizia sozialaren zentzuan eragiten du eta garatzen den testuinguruan eragina du.
Ikaskuntza Zerbitzua
"Hopepunk-ek dio zerbaitez, edozertaz arduratzeak ausardia eta indarra eskatzen duela. Hopepunk ez da sumisioa edo onarpena: zutik egotea eta sinisten duzunaren alde borrokatzea da. Saiatu egiten da". exijitu mundu hobeago eta atseginago bat, eta gure bihotzetan sinestea lortu dezakegula elkarrengandik ahal den neurrian zaintzen badugu, gure bihotz txikietan dagoen botere ontza bakoitzarekin.
Protesta politikoetara joatea hopepunk da. Zure politikariei deitzea hopepunk da. Baina negarra ere hopepunk da, negarra oraindik sentimenduak dauzkazun seinale baita, eta sentimenduek bizirik gaudela jakinarazten digute. %1ak ez du nahi sentimendurik, zure burua dimititzea nahi du. Dimisioa ematea ez da hopepunk".
Morán, L. (2017) Hopepunk: Zertan datza genero hau, eta zergatik da hain interesgarria?
hopepunk ostiralak
Adin guztietako ikasleek erabakiko dute zein gai landuko duten hiruhileko horretan (beti ingelesez noski) eta hilabete bakoitzeko lehen eta hirugarren ostiraletan elkartuko dira gaia eztabaidatzeko, ikertzeko eta zergatik ez... bat bilatzen saiatuko dira. duten arazoari irtenbidea ematea. Asistentzia ez da derrigorrezkoa, aukerako jarduera da .
Mundu osoko Lehen eta Bigarren Hezkuntzako ikasleek Fridays for Future -rekin egin bezala , gure seme-alabek etorkizun hobea aldarrikatzeko espazio bat eskaini nahi dugu.
,
Parte hartu
Hopepunk-ek denak animatzen ditu gure mugimendu ekintzailean bere parte hartzera. Arrakasta izateko modu bakarra aldaketa barrutik etortzen denean da, eta zure seme-alabekin rol aktiboa har dezazun ahaldundu nahi zaitugu.